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	<title>Aktuelle Seminare Archive - deutsche-heilpraktikerschule.de</title>
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	<description>Private Bildungseinrichtung - Ausbildung zum Heilpraktiker bundesweit und im Fernlehrgang</description>
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	<title>Aktuelle Seminare Archive - deutsche-heilpraktikerschule.de</title>
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		<title>Welche Rolle spielt die Psychosoziale Gesundheit im Betrieb?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[JP]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Mar 2018 13:21:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Die Zahlen, Daten, Fakten zeigen deutlich: Betriebe, kümmert euch dringend um die psychosoziale Gesundheit eurer Mitarbeiter! Die wichtigste Ressource sind...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/welche-rolle-spielt-die-psychosoziale-gesundheit-im-betrieb/">Welche Rolle spielt die Psychosoziale Gesundheit im Betrieb?</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><p>Die Zahlen, Daten, Fakten zeigen deutlich: Betriebe, kümmert euch dringend um die psychosoziale Gesundheit eurer Mitarbeiter! Die wichtigste Ressource sind die Mitarbeiter, davon hängt der Unternehmenserfolg maßgeblich ab!</p>
<h2><strong>Der Krankenkassenreport spricht Bände!</strong></h2>
<p>Nicht nur der jährliche Krankenkassenreport der Techniker Krankenkasse spricht Bände, sondern auch das Arbeitsschutzgesetz nach § 5 fordert eine psychische Gefährdungsbeurteilung von den Betrieben ein. Es ist an der Zeit aktiv für die psychosoziale Gesundheit der Mitarbeiter Sorge zu tragen!</p>
<p>Laut Krankenkassenreport der Techniker Krankenkasse hatten im Jahr 2016 Männer im Schnitt 44,5 Arbeitsunfähigkeitstage (AU-Tage) und Frauen 40,1 AU Tage aufgrund psychischer Erkrankungen! Das ist eine alarmierende Zahl! Wer wegen seelischer Gesundheit nach ICD10 krankgeschrieben wird, fällt nicht nur für eine Woche wie bei einer Atemwegserkrankung aus, sondern gleich mal sechs Wochen!</p>
<p>Dazu kommt, dass der nicht anwesende Mitarbeiter von Kollegen „ersetzt“ werden muss, eine vermehrte Belastung trifft nun die Kollegen und eine Art Kettenreaktion kann dadurch ausgelöst werden. Unzufriedenheit, Überlastung, schlechte Arbeitsatmosphäre bis hin zum Arbeitsausfall eines anderen Mitarbeiters können die Folge sein.</p>
<p>Wasserspender, Massagen und Fitnessangebote reichen einfach nicht aus, um aktives psychisches Wohlbefinden in Betrieben nachhaltig zu generieren! Was bringt die schönste Massage, wenn die Mitarbeiter kurz darauf unter Strom stehen, da es wie immer an der Kommunikationskultur hakt, weil der Lärm sie im Großraumbüro in den Wahnsinn treibt, weil sie gefühlt drei Köpfe, vier Hände und fünf Ohren bräuchten, um allem sofort gerecht zu werden?</p>
<h2><strong>Welche Bedeutung hat der §5 für Sie?</strong></h2>
<p>Die Gefährdungsbeurteilung ist eine wesentliche Grundlage für die individuelle, zielgerichtete und prozessorientierte, nachhaltige Festlegung von Schutzmaßnahmen Ihrer psychischen Gesundheit im Betrieb. Ihr Arbeitgeber muss durch eine Beurteilung der arbeitsbedingten Gefährdungen ermitteln, welche Arbeitsschutzmaßnahmen erforderlich sind!</p>
<p>Aufgrund der öffentlichen Diskussion in den Medien tritt das Thema psychische Gesundheit in der Arbeit aus seinem grauen Nischendasein. Firmen werden zunehmend auf psychische Erkrankungen und Probleme im Bereich Arbeitsleistung und Stressbewältigung aufmerksam gemacht. Die psychische Gesundheit wird immer mehr als verborgene Ressource zu mehr Leistungsfähigkeit entdeckt, das Mantra „Nur die Harten kommen in den Garten“ wird eingetauscht gegen den Nutzen, sein Firmenimage ein wenig aufzupolieren und attraktiver zu gestalten.</p>
<p>Die Frage die sich nun freilich stellt ist: Wo beginnt die Hilfe, psychische Gesundheit zu unterstützen? Ist es, dass ein Mitarbeiter einen sozialen Mitarbeiter an die Seite gestellt bekommt zur etwaigen gemeinsamen Problemlösung? Oder sind es Stressbewältigungskurse? Bedeutet es, jeder Mitarbeiter bekommt einen Personal Coach an die Seite gestellt oder ein Erholungswochenende am Tegernsee geschenkt?</p>
<h2><strong>Bitte keinen blinden Aktionismus!</strong></h2>
<p>Genau das ist die Frage, denn für jeden Arbeitnehmer bedeutet psychische Gesundheit etwas anderes; um nicht wahllos ins Blaue irgendwelche Aktionen die zwar gut gemeint sind, aber komplett ins Leere laufen, zu starten, sind Analysen das A und O. Das können anonyme Befragungsbögen sein oder persönliche Gespräche mit einer extern beauftragten Firma für Betriebliches Gesundheitsmanagement. Es geht darum, die wirklichen Beweggründe herauszufinden und zu filtern! Das Unternehmen muss die Beurteilung je nach Art der Tätigkeit vornehmen! Die Frage ist: Was braucht der einzelne Mitarbeiter tatsächlich, um gesunde psychische Arbeit erledigen zu können?</p>
<h2><strong>Was kann die psychische Gesundheit am Arbeitsplatz fördern?</strong></h2>
<ol>
<li>Wie ist der Arbeitsplatz gestaltet? Großraumbüro? Rückzugsmöglichkeit?</li>
<li>Welche physikalischen, chemischen, biologischen Einwirkungen gibt es?</li>
<li>Wie sind die Arbeitsmittel gestaltet und wie können sie eingesetzt werden?</li>
<li>Wie ist die Gestaltung von Arbeitsabläufen?</li>
<li>Entsprechen die Arbeitszeiten dem Biorhythmus des Angestellten? Wie wird mit Schichtdienst umgegangen?</li>
<li>Wie ist die tatsächliche Belastung?</li>
<li>Wie ist die gefühlte Beanspruchung?</li>
</ol>
<p>Dies sind nur ein paar mögliche Punkte von einer ganzen Liste, die es zu analysieren gilt, wenn dem Betrieb daran gelegen ist, wirklich nachhaltig für seine Arbeitnehmer zu sorgen.</p>
<h2><strong>Was hat ein Betrieb davon, wenn er sich konkret und zielgerichtet um die psychosoziale Gesundheit seiner Mitarbeiter bemüht?</strong></h2>
<ol>
<li>Weniger Kosten aufgrund von sinkenden Arbeitsausfällen</li>
<li>Höhere Motivation und tatsächlich geleistete Arbeit</li>
<li>Geringere Fluktuation</li>
<li>Reibungslosere Arbeitsprozesse</li>
<li>Attraktiveres Image der Firma auf dem Arbeitsmarkt</li>
</ol>
<h2><strong>Auch kleine Dinge motivieren!</strong></h2>
<p>Übrigens: Mitarbeiterbefragungen zeigen, dass es nicht immer die großen Dinge sind, die förderlich für die psychosoziale Gesundheit sind. Punkte wie eine transparente Mitarbeiterführung, wertschätzende Unternehmenskultur, ein ehrliches „Danke“ des Vorgesetzten, das Gefühl, der Chef steht hinter einem, Entscheidungen beeinflussen zu können, Veränderungen vorher gemeinsam zu besprechen, all das kostet nicht viel! Wenn Führungskräfte als Aufgabe haben, sich um ihre Mitarbeiter zu kümmern, haben Sie auch eine Fürsorgepflicht und Vorbildfunktion! Darum ist es so wichtig, Führungskräfte als Kommunikatoren und wohlwollende Ansprechpartner zu schulen!</p>
<h2><strong>Drei ausschlaggebende Bereiche für eine erfolgreiche Unternehmenskultur </strong></h2>
<p>Kommunikation, Motivation und die psychosoziale Gesundheit im Einzelnen. Führungskraft zu sein, soll nicht bedeuten, mit allen Mitteln der Welt den Druck von oben nach unten weiterzugeben und sich selbst auspressen zu lassen. Führungskraft zu sein heißt je nach Stärke, ein Manager oder ein Leader zu sein! Liegen Ihre Stärken im Strukturieren, Planen, Organisieren oder sind Sie ein Richtungsweisender, ein Visionär, ein Motivator und Inspirator?</p>
<p>Auch hier setzt psychosoziale Gesundheit an, klären Sie für sich folgende Fragen:</p>
<p>Wer sind Sie wirklich? Wo möchten Sie hin? Was sind Ihre Fähigkeiten? Was brauchen Sie, um optimale Leistung erbringen zu können? Welche Möglichkeiten gibt es für eine gesunde Unternehmenskultur? Wie gehen Sie mit Stress um? Was ist Ihr persönlicher Biorhythmus? Was tun Sie für Ihre psychosoziale Gesundheit im Alltag?</p>
<h2><strong>Unterschied Verhaltens- und Verhältnisprävention</strong></h2>
<p>Der Arbeitgeber kann das Arbeitsumfeld an Sie anpassen, um Ihre psychosoziale Gesundheit zu optimieren – das wird auch als Verhältnisprävention bezeichnet! Was Sie tun können für Ihre psychosoziale Gesundheit, das ist die Verhaltensprävention! Diese haben Sie selbst in der Hand! Beides greift ineinander und ergänzt sich. Gemeinsam ist es ein wichtiger Baustein im Betrieblichen Gesundheitsmanagement!</p>
<h2><strong>Gesundheit beginnt ganz oben!</strong></h2>
<p>Bauen Sie im Management psychosoziale Gesundheit mit all ihren Zielen als gelebte Maßnahme fest in die Unternehmensstruktur ein! So entsteht eine mitarbeiterfreundliche Unternehmensphilosophie!</p>
<h2><strong>Das Ziel eines gesunden Unternehmens?</strong></h2>
<p>Ein gesundes Miteinander! Sie bekommen Ihren Einsatz auf jeden Fall zurück! Abgesehen von gesunkenen Kosten möchten Sie sich doch auch einfach dort wohlfühlen, wo Sie viele Stunden Ihrer Lebenszeit verbringen, oder nicht?</p>
<h3></h3>
<h4>Dieser Beitrag wurde von <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/profile/nicole-steckenleiter/">Nicole Steckenleiter</a> verfasst.</h4>
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		<title>Dunkelfeldmikroskopie – Einblicke, die das Blut gewährt</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Jan 2018 14:56:30 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Viele Therapeuten kennen das: ein Patient mit einer umfangreichen Krankheitsgeschichte kommt in die Praxis, es wird eine ausführliche Anamnese durchgeführt,...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/dunkelfeldmikroskopie-einblicke-die-das-blut-gewaehrt/">Dunkelfeldmikroskopie – Einblicke, die das Blut gewährt</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><p>Viele Therapeuten kennen das: ein Patient mit einer umfangreichen Krankheitsgeschichte kommt in die Praxis, es wird eine ausführliche Anamnese durchgeführt, ein Therapieplan erstellt und doch bleibt der gewünschte Erfolg aus. Wurde ein Problem übersehen? Ist eine Therapieblockade vorhanden? Hier kann Diagnostik mittels Dunkelfeldmikroskopie eine Hilfe sein.</p>
<p><em>Was ist Dunkelfelddiagnostik?</em></p>
<p>Die Dunkelfelddiagnostik ist eine visuelle Blutuntersuchung mit einem Mikroskop. Der Name rührt daher, dass zur Beleuchtung des Präparats anstelle eines Hellfeldkondensors ein Dunkelfeldkondensor verwendet wird. Bei diesem wird das Präparat von der Seite bestrahlt. Das Licht der Quelle gelangt daher nicht direkt ins Objektiv, sondern nur das Streulicht der betrachteten Objekte. So erscheinen diese hell vor dunklem Untergrund. Der hohe Kontrast ermöglicht das Erkennen auch sehr feiner Strukturen. Zusätzlich eingesetztes Immersionsöl verbessert überdies die Auflösung des Bildes. Mit einer etwa 1000fachen Vergrößerung werden rote und weiße Blutzellen sowie weitere Blutbestandteile und deren Veränderungen betrachtet. Auf diese Weise können Hinweise sowohl auf akute Erkrankungen als auch auf chronische Prozesse gefunden werden. So gibt das Blut Hinweise auf seine Regulationsfähigkeit und Aufschluss über mögliche Belastungen des Organismus. Aus dem Fehlen dieser Anzeichen kann z.B. auch auf eine „Blockade“ geschlossen und der Therapieplan entsprechend verändert werden. Im weiteren Behandlungsverlauf dient die Dunkelfelduntersuchung als Therapiekontrolle.</p>
<p><em>Was ist der Unterschied zum schulmedizinischen Labor?</em></p>
<p>Der schulmedizinische Laborbefund erstellt in erster Linie quantitative Aussagen, z. B. über die Anzahl der Granulozyten oder der Erythrozyten. Die Dunkelfelddiagnostik ermöglicht vor allem qualitative Aussagen über die Blutbestandteile. Damit wird z.B. die Aktivität der Granulozyten beurteilbar oder auch, ob die Erythrozyten sich „frei“ bewegen können und vieles mehr.</p>
<p><em>Wie läuft eine Untersuchung ab?</em></p>
<p>Etwa 12 Stunden vor der Untersuchung sollte der Patient kein tierisches Eiweiß zu sich nehmen. Die Untersuchung erfolgt möglichst nüchtern, Wasser ist erlaubt. Einige Tropfen Blut aus der Fingerbeere oder dem Ohrläppchen werden auf Objektträger gegeben und im Verlauf der nächsten Stunden bis Tage immer wieder betrachtet. Aus dem Ersteindruck sowie aus der Art und dem Tempo des Zerfalls lassen sich Rückschlüsse auf die Belastung des Organismus ziehen und ein Therapieplan erstellen.</p>
<p>Seminare zur Dunkelfelddiagnostik finden am Standort Leipzig statt.<br />
Dunkelfeldmikroskopie Mai 2018<br />
Enderlein Sanum Mai 2018</p>
<p>Dieser Beitrag wurde von <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/profile/irene-kolbe/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Irene Kolbe </a>verfasst.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/dunkelfeldmikroskopie-einblicke-die-das-blut-gewaehrt/">Dunkelfeldmikroskopie – Einblicke, die das Blut gewährt</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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		<title>Milton Erickson &#8211; Begründer der modernen Hypnose</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Nov 2017 14:48:34 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Milton Erickson wurde am 05.12.1901 geboren und zählt zu den Begründern der modernen Hypnose und Hypnotherapie. Er ist einer der...</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><p>Milton Erickson wurde am 05.12.1901 geboren und zählt zu den Begründern der modernen Hypnose und Hypnotherapie. Er ist einer der innovativsten Psychotherapeuten des letzten Jahrhunderts.</p>
<p>Erickson hatte großen Einfluss auf Therapeuten wie Joy Haley und Paul Watzlawick und trieb den lösungsfokussierten Ansatz von Steve de Shazar voran. Auch NLP-Gründer wie Bandler, Grinder und Satir studierten und kopierten seine Technik.</p>
<p>Erickson verabschiedete sich in seiner eigenen therapeutischen Arbeit von den starren Ansätzen Freuds und begann den Menschen und seine Probleme im Ganzheitlichen zu betrachten. Er selbst betrachtete jeden Klienten als Individuum, für den es eine eigene Therapie zu entwickeln gilt. Daraus entwickelte er die Idee, dass das Unbewusste des Menschen eine unerschöpfliche Ressource ist, die man zur kreativen Selbstheilung nutzen kann und sollte.</p>
<p>Zwei Drittel seiner Patienten behandelte er, ohne bei ihnen mit den bekannten Mitteln wie Pendel, Spiegel oder fixierendem Augenkontakt absichtlich eine Trance einzuleiten. Diese stellte sich jedoch während der Gespräche häufig spontan ein. Erickson wollte auch nicht einen möglichst passiven Patienten &#8222;umprogrammieren&#8220;. Die Trance erleichterte den Zugang zu unterbewussten Fähigkeiten, die sonst durch die Logik des Denkens und den Intellekt überdeckt werden.</p>
<p>Der Vorteil seines pragmatischen Ansatzes zeigt sich in der Anzahl der nötigen Sitzungen im Rahmen einer Therapie nach Erickson: In der Regel sind es kaum mehr als 25 Stunden.</p>
<p>Berühmt wurde Erickson auch durch seine Aufgaben, die er seinen Patienten stellte und durch seine vielen Geschichten und Metaphern. Das Ziel der gestellten Aufgaben war es Gewohntes zu unterbrechen und Raum für neue Erfahrungen zu schaffen. Mit seinen Geschichten, die er dem Klienten erzählte, unterbreitete Erickson Angebote nicht direkt an den Klienten, sondern versuchte damit in kreativen Kontakt mit dem Unbewussten zutreten.</p>
<p>Er war überzeugt, dass eine auf die Situation des Patienten zugeschnittene Geschichte ihn in der Trance tiefer berührt, ihn für die Botschaft empfänglicher macht und ihn suggestiv dazu anregen kann, eigene Verhaltensmuster zu überdenken. Erickson hat mit der Haltung: &#8222;begegne dem anderen in seinem Weltbild&#8220; nicht nur Grundlagen für die Psychotherapie geschaffen, sondern auch das Grundprinzip erfolgreicher menschlicher Kommunikation beschrieben.</p>
<p>Die Deutsche Heilpraktikerschule in Leipzig bietet ab August 2018 die Zusatzausbildung in der Psychotherapie an: Hypnosystemische Ausbildung in Beratung und Therapie. Weiter Informationen zu dieser Ausbildung finden Sie hier &gt;&gt;&gt;</p>
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		<title>Der dicke Kürbis für die schlanke Linie</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Oct 2017 12:20:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelle Seminare]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Auch in Deutschland ist es mittlerweile zum Brauch geworden, Halloween zu feiern. Zahlreiche Kinder wandern in Kostümen von Tür zu...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/kuerbis/">Der dicke Kürbis für die schlanke Linie</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><p>Auch in Deutschland ist es mittlerweile zum Brauch geworden, Halloween zu feiern. Zahlreiche Kinder wandern in Kostümen von Tür zu Tür und rufen &#8222;Süßes oder Saures&#8220;.  Der Kürbis hat zu Halloween eine ganz besondere Rolle. Ausgehöhlt und mit einem gemein drein schauenden Gesicht steht er in Treppenhäusern oder vor Haustüren und begrüßt die Gäste. Abgesehen von Halloween, sind Kürbisse mittlerweile auch ein beliebtes Deko-Element in der Herbstzeit. Aber Kürbisse können noch viel mehr als nur Dekoration zu sein.</p>
<h4>Knackige Kürbiskerne</h4>
<p>Die Kürbisarten Cucurbita maxima, Cucurbita moschata und Cucurbita pepo werden zu Arzneimittel verarbeitet. Die im Öl der Kerne enthaltenden Phytosterole können arzneilich bei symptomatischen Behandlung der Prostatahypertrophie zum Einsatz kommen.</p>
<p>Der Kürbis steht auch als Symbol der Fruchtbarkeit. In Japan glaubt man, dass der Genuss von Kürbis die Potenz steigern kann. Es gilt als erwiesen, dass der Genuss von Kürbiskernen sich positiv auf Blase und Harnwege auswirken kann. Allen voran werden Prostata-Bewerden durch die Kerne gelindert.</p>
<h3>Gesundes Kürbisfruchtfleisch</h3>
<p>Das Kürbisfruchtfleisch wird gern zu Suppen oder in Eintöpfen verarbeitet. Im Herbst und Winter sind Suppen und Eintöpfe wohltuend wärmend von innen. Kürbisse halten sich bei guter Lagerung sogar bis zum Januar und sättigen also über den ganzen Winter hinweg. Das Kürbisfleisch ist äußerst gesund für Blase, Niere und Harnwege. Darüber hinaus sagt man Kürbisfleisch eine positiv regulierende Wirkung auf einen zu hohem Cholesterinspiegel nach.</p>
<h3>Hilfreiches Kürbiskernöl</h3>
<p>Kürbiskernöl ist dunkelgrün und ein sehr geschmackvolles Öl. Es wird aus gerösteten oder rohen Kürbiskerne gewonnen. Der Geschmack von Kürbiskernöl ist intensiv nussig und beinhaltet viele wertvolle Fettsäuren und Antioxidantien. Kürbiskernöl eignet sich zum Verfeiern von Saucen, Suppen, Dips oder als Dressing im Salat. Zum Braten und Fritieren ist Kürbiskernöl ungeeignet.</p>
<p>Wer sich mit einem Reizdarmsyndrom herumschlagen muss, hat im Kürbiskernöl eine natürliche Lösung gefunden. Viele Betroffene berichten über eine Besserung bei regelmäßiger Aufnahme. Vermutlich liegt dies in dem hohen Gehalt an Fettsäuren, die einen antientzündlchen Effekt auf den Darm haben, begründet.</p>
<h3>Der dicke Kürbis für die schlanke Linie</h3>
<p>Kürbisse gelten als Schlankmacher. Sie bestehen nämlich zu 90 Prozent aus Wasser und enthalten kaum Fett. 100 g Kürbisfleisch enthalten ca. 28 Kalorien. Kürbisse sind reich an Provitamin A, Vitamin C und E sowie an Magnesium, Folsäure, Kalium, Zink und Calcium. Der Kürbis ist also perfekter Obstersatz im Winter. Das enthaltende Natrium im Kürbis wirkt entwässernd und harntreibend. Vitamin A stärkt das Immunsystem und ist wichtig für Sehkraft und Hautstoffwechsel.</p>
<h3>Kürbissuppe &#8211; nicht nur zu Halloween</h3>
<p>Kürbisfleisch, Kürbiskerne und Kürbiskernöl sind nicht nur gesund, sondern schmecken auch gut. Kürbiskernöl und Kürbiskerne verfeinern Suppen und Salate. Kürbiskernfleisch kann zu einer schmackhaften Suppe zubereitet werden. Für eine Suppe benötigt man 1 Kilogramm Kürbis (z.B. Hokkaido), zwei Zwiebeln, 2 Esslöffel Butter oder Öl, 2 Esslöffel Mehl, 800 Milliliter Gemüsebrühe, 200 Gramm Schlagsahne, eine Prise Salz und etwas Pfeffer.</p>
<p>Zunächst wird der Kürbis geviertelt, entkernt, geschält und in kleine Stücke geschnitten. Anschließend wird die Zwiebel geschält und in kleine Würfel geschnitten. Mit der Butter bzw. dem Öl die Zwiebel in einem großen Topf glasig dünsten, anschließend die Kürbisstücke dazugeben. Wenn diese auch angedünstet sind, Mehl darüberstreuen und alles anschwitzen lassen. Mit der Brühe und der Sahne die angedünsteten Zutaten ablöschen und aufkochen lassen. Bei schwacher Hitze circa 25 Minuten köcheln lassen. Zum Schluss mit pürieren und mit Salz und Pfeffer abschmecken.</p>
<p>Die Kürbissuppe kann mit etwas Sahne, Crème fraîche, Kürbiskernöl oder Kräutern verfeinert werden.</p>
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<h3>Pflanzenheilkunde in der Heilpraktikerpraxis</h3>
<p>Viele Pflanzenstoffen haben eine positive Wirkung auf die Gesundheit. Die Deutsche Heilpraktikerschule bietet ab April 2018 die Modulausbildung Phytotherapie  an. In vier Modulen lernen Heilpraktiker, Heilpraktikeranwärter oder an der Pflanzenheilkunde Interessierte, die Wirkungsweisen der Pflanzenheilkunde kennen. Modul 1 richtet sich als Einsteiger und beinhaltet alle Grundlagen der Pflanzenheilkunde. Modul 2 widmet sich der Frauenheilkunde, Modul 3 dann der Männerheilkunde. Modul 4 als Fortgeschrittenenkurs ist für Fortgeschrittene. Weitere Informationen zur modularen Phytotherapieausbildung finden Sie hier.</p>
<p>Dieser Beitrag wurde von Kati Fritzsche verfasst. Graffik: Kati Fritzsche</p>
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		<title>Marte Meo Coaching in Leipzig &#8211; Gespräche erfolgreich führen</title>
		<link>https://deutsche-heilpraktikerschule.de/marte-meo-coaching/</link>
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		<pubDate>Thu, 19 Oct 2017 11:55:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Erfolgreich und wertschätzend kommunizieren gehört in vielen Arbeitsbereichen zu den Schlüsselkompetenzen. Sei es als Führungsperson, in fachlichen Beratungsgesprächen oder in...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/marte-meo-coaching/">Marte Meo Coaching in Leipzig &#8211; Gespräche erfolgreich führen</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><p>Erfolgreich und wertschätzend kommunizieren gehört in vielen Arbeitsbereichen zu den Schlüsselkompetenzen. Sei es als Führungsperson, in fachlichen Beratungsgesprächen oder in der Leitung von Gruppen &#8211; die Art und Weise der Kommunikation hat immensen Einfluss auf die Beziehungsgestaltung und damit Auswirkungen auf den (Beratungs-)Erfolg, auf Lern- und Entwicklungsdynamiken und nicht zuletzt auf die Gesundheit der Beteiligten.</p>
<p>So wissen wir, dass</p>
<p>_fehlende Unterstützung durch den Vorgesetzten krank macht oder zur „inneren Kündigung“ führt.<br />
_der Lernerfolg in Schulen davon abhängt, wie die Lehrer-Schüler-Beziehungen gestaltet werden.<br />
_der wesentlichste Indikator für den Erfolg von Beratungs- und Therapieprozessen die Qualität der Beziehung zwischen Berater und Klient ist.<br />
_die von Patienten erlebte Beziehung zu ihrem Arzt oder zu ihrer Heilpraktikerin erheblichen Einfluss auf die Gesundungsprozesse haben.</p>
<p>All das ist nicht neu! Die spannende Frage hingegen ist, wie die individuellen Kommunikationskompetenzen erkannt, aktiviert und auch bei erfahrenen Beratern, Fach- oder Führungspersonen wirkungsvoll weiterentwickelt werden können? Besteht doch die Herausforderung darin, dass diese Fähigkeiten nicht alleine durch Wissen über Kommunikation und Interaktion angeeignet werden können.</p>
<p>Der Psychologe Bernhard Jacob und der Pädagoge Markus Bach haben einen innovativen Coaching-Ansatz entwickelt, mit dem dies gelingen soll. Hierbei verknüpfen sie systemisches und therapeutisches Fach- und Erfahrungswissen mit einer videobasierten Methode zu einem zielgerichteten Training kommunikativer und interaktiver Kompetenzen im beruflichen Alltag.</p>
<h3>Marte Meo &#8211; Von der Familienberatung zum Coaching von Fachpersonen und Menschen in Führungsverantwortung</h3>
<p>Ursprünglich entstanden ist das Marte Meo Konzept für die soziale Arbeit mit Familien:<br />
Die niederländische Pädagogin Maria Aarts entwickelte die Methode zur Unterstützung von Entwicklungsprozessen in der Erziehungsberatung. Weil es schwierig war, den Eltern im Beratungsgespräch die oft abstrakten pädagogischen Erkenntnisse zu vermitteln, analysierte Aarts ihre Beobachtungen mit Hilfe von Videoaufnahmen. Mit einem entwicklungsorientierten Blick wurden die aufgezeichneten Gesprächssituationen ausgewertet. So konnten sowohl der Unterstützungsbedarf des Kindes als auch unterstützende Verhaltensweisen der Eltern erkannt werden. Den Eltern spielte sie dann ausgewählte Szenen vor, welche die gelungenen Aspekte der Interaktion mit ihren Kindern veranschaulichten und besprach diese ausführlich mit den Eltern. Ziel des Beratungsgespräches war es, die individuellen Ressourcen des jeweiligen Elternteils aufzuzeigen. Sie konnten somit &#8211; mit eigenen Augen &#8211; sehen, was sie gut machten und welche Bedeutung ihr Verhalten für die Entwicklung des Kindes hatte. So erkannten sie ihre eigenen Stärken und fassten Mut und Sicherheit im Umgang mit ihren Kindern.</p>
<p>Heute ist Marte Meo zu einem international anerkannten Programm geworden. Die Methode entwickelt sich ständig weiter und wird mittlerweile in über 40 Ländern in verschiedensten Fachgebieten eingesetzt, so z.B. in Kindergärten und Schulen, in der Jugendhilfe, in Einrichtungen für Menschen mit Beeinträchtigungen, in der Psychiatrie, in Altersheimen usw.</p>
<h3>Marte Meo Coaching &#8211; Stärkung interaktiver Kompetenzen</h3>
<p>Der von M. Bach und B. Jacob für das Coaching entwickelte Ansatz geht von den gleichen Grundsätzen aus. Auch in der Beratung und im Training von Fach- und Führungspersonen stehen Videoaufnahmen im Mittelpunkt &#8211; Entweder von realen beruflichen Situationen oder von Gesprächssituationen in Trainings oder Coachings. Orientiert an der jeweiligen Fragestellung der Fach- oder Führungsperson werden kurze Aufnahmen erstellt und vom Coach ausgewertet. Die überwiegend intuitiv ablaufenden Interaktionen der Gesprächspartner wird durch das Verfahren der Video-Interaktions-Analyse aufgeschlüsselt und sichtbar. Durch die kleinschrittige Betrachtung der Aufnahme können sowohl ganz konkrete Kommunikationskompetenzen des Coachees als auch die Wechselwirkungen auf den jeweiligen Dialogpartner erkannt werden.</p>
<p>In den Video-Beratungen (den sogenannten Reviews) werden dem Coachee ausgewählte Ausschnitte gezeigt. Sie sind sehr kurz, teilweise nur drei bis fünf Sekunden lang, da hierdurch WESENtliche Details aufgeschlüsselt und sichtbar gemacht werden können. Die ressourcenorientiert ausgewählten Bilder machen dem Gefilmten sein persönliches Auftreten, seine individuellen kommunikativen Stärken und Fähigkeiten sowie die interaktionellen Wechselwirkungen mit den Gesprächspartnern deutlich. Der Coachee erhält hierdurch einerseits ein Bewusstsein für die eigenen intuitiven kommunikativen Ressourcen und zum anderen konkrete Inputs für die Weiterentwicklung interaktiver Kompetenzen. Ausgehend von den individuellen Ressourcen werden beim Review, das ebenfalls gefilmt und ausgewertet wird, konkrete Entwicklungsziele und Trainingsschritte definiert, die im beruflichen Kontext bewusst be(ob)achtet werden sollen. Die Analyse und Betrachtung von Folgeaufnahmen ermöglichen einen maßgeschneiderten Prozess der Weiterentwicklung. So lernen Teilnehmer beispielsweise, wie sie erfolgreich Kontakt aufnehmen und eine konstruktive Gesprächsatmosphäre schaffen. Sie trainieren aber auch, wie sie die Mimik und Gestik ihrer Mitarbeiter bzw. Gesprächspartner besser verstehen und wie sie den Gesprächsverlauf kreativ und bewusst erfolgreich gestalten.</p>
<h3>Update des eigenen Selbstbildes</h3>
<p>Neben der konkreten, bild-basierten Informationsvermittlung hat das Marte Meo Coaching aber noch einen zweiten zentralen Wirkfaktor: Die Videos und Bilder lösen bei den Beteiligten in der Regel eine Entwicklungsstimmung aus, die neue und wertschätzende innere Selbstbilder ermöglicht und die Motivation für und das Zutrauen in die eigene Weiterentwicklung stärkt. Und das vergrößert sowohl das Selbstwirksamkeitsempfinden als auch das Kohährenzgefühl und somit die psychische Gesundheit. Das Verständnis für die interaktionellen Zusammenhänge wird erhöht („Verstehbarkeit“), das Gefühl der Bewältigbarkeit gesteigert („Handhabbarkeit“), wodurch die bedeutsame Wirkung des eigene Verhalten erkannt wird („Sinnhaftigkeit“).</p>
<h3>Marte Meo Seminar in Leipzig</h3>
<p>Am 13. &#8211; 14. Januar 2018 findet an der Deutschen Heilpraktikerschule das Marte Meo Seminar statt. Bis zum 15. Dezember 2017 können sich Interessierte anmelden. Maximal 14 Teilnehmer können an dem spannenden Seminar teilnehmen.</p>
<p>Weitere Informationen: <a name="Link" href="https://martemeoinstitut.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">www.martemeoinstitut.de</a></p>
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		<title>Die Welt ist Klang &#8211; Wie Musik &#038; Klang auf den Menschen wirken</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Sep 2017 08:34:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelle Seminare]]></category>
		<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>
		<category><![CDATA[Leipzig]]></category>
		<category><![CDATA[Maika Oechel]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Musik machen und Musik erleben sind besondere Arten und Weisen des ‚sich in der Welt Befindens‘ und sich darin zu...</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><p><strong>Musik machen und Musik erleben sind besondere Arten und Weisen des ‚sich in der Welt Befindens‘ und sich darin zu finden. Musik ist Medium und Bestandteil menschlicher Selbstverwirklichung.</strong></p>
<p>Seit Menschengedenken gehören Musik und Medizin zusammen. Was zuerst an der Natur des Hörens liegt, denn die Ohren gehören zu den ältesten Organen überhaupt. Die Gehirnzellen im Innenohr waren die ersten spezialisierten Zellen der Evolution. Mit der Basiliarmembran zusammen bilden sie tief im Zentrum das eigentliche Hörorgan, genannt „Cortisches Organ“. Feine Haarzellen wandeln hier Schallwellen in elektrische Impulse um. Diese Informationen werden über den Hörnerv zur Hörrinde im Gehirn weitergeleitet, wo das Gehörte dem Bewusstsein vermittelt wird.</p>
<p>Das Musik aus Tönen besteht, sagt noch nicht viel darüber aus, was Musik im Menschen auslöst, wenn er diese akustisch wahrnimmt. Die Wahrnehmung von Klängen geschieht meist passiv. Auch wenn wir uns nicht bewusst sind, dass wir Musik hören – unser Körper reagiert dennoch darauf. Musik + Klänge können Schmerzen lindern, Muskelverspannungen lösen, den Blutdruck senken und Stress abbauen.</p>
<h4>Musik ist eine ganz besondere Form von Geräusch.</h4>
<p>Es wird sowohl zum Kleinhirn (kontrolliert Körperbewegungen und Gleichgewichtssinn), zum Großhirn (zuständig für die höheren Funktionen des Bewusstseins), als auch zum limbischen System geleitet. Somit spricht Musik den Menschen gesamtheitlich an. Schon große Denker wie Konfuzius oder Platon beobachteten einen heilsamen medizinischen Aspekt der Musik. Erst Anfang des 17. Jahrhunderts trennten sich durch die Spezialisierung der Wissenschaften die Wege von Musik und Medizin. Erst Mitte des 20. Jahrhunderts wurde die Musik als Therapie begleitendes Mittel wiederentdeckt.</p>
<p>Die Wirkung von Klang + Musik auf den Menschen ist sehr vielschichtig und unbestreitbar. Abgesehen vom subjektiven Glücksgefühl, lassen sich auch objektive messbare physiologische Veränderungen feststellen. Musik hat einen großen Einfluss auf die körperliche Befindlichkeit und wirkt auf die Körperrhythmen – also auf die Herzfrequenz und die Intensität des Pulsschlags. Dadurch steuert Musik den Blutdruck und somit auch die Gehirnaktivität.</p>
<p>Ebenso reagieren Atemrhythmus, Stoffwechsel, Schmerzempfinden und Sauerstoffverbrauch auf musikalische Reize. Diese Kraft der Musik wird in der modernen Medizin bereits vielfach genutzt. Es wurden physiologische Musikprogramme entwickelt, die sowohl andere medizinische Maßnahmen unterstützen und effektive Hilfe zur Selbsthilfe als auch vorbeugende Maßnahme gegen schwerwiegende Leiden sein kann.</p>
<h4>Musik drückt das aus, was nicht gesagt werden kann, worüber aber zu schweigen unmöglich ist.</h4>
<p>Musik wirkt verstärkt auf das limbische System des Gehirns. Da der Limbus verantwortlich für die Entstehung von Gefühlen ist, wird Musik zu einem Auslöser von Gefühlen. Dies kann positiv genutzt werden. So kann sanfte Entspannungsmusik im Pulstakt von 60 Schlägen pro Minute die Atmosphäre eines Raumes oder das eigene Wohlbefinden deutlich hebend beeinflussen, da eine beruhigende und gemütserhellende Wirkung eintritt. Diese Wirkung finden wir auch im Yoga und anderen meditativen Übungen.</p>
<p>Durch Musik kann es aber auch zur Hebung des Pulses und Blutdrucks kommen. Es bestimmt das Tempo der Grundschläge, ob eine aufputschende oder beruhigende Wirkung eintritt. Normale Körperfunktionen laufen bei 72 Herzschlägen pro Minute ab. Bei einem Tempo von mehr als 72 Hz wirkt Musik aufputschend, bei weniger beruhigend. Auffällig hierbei ist, dass ein Tempo von 60 Hz die stärkste Reaktion des menschlichen Körpers hervorruft. Dabei kommt es zur größten Entspannung und zu einer allgemeinen Entkrampfung. Die einzige Erklärung, die bis heute dazu gefunden wurde, beruht auf der Theorie, dass 60 Hz die ursprüngliche Herzfrequenz des Menschen war, in einer Zeit vor dem Zivilisationsstress.</p>
<p>Der Bulgare Georgie Losanow führte dazu einige Experimente durch. Bei Barockmusik mit einem Grundschlag von 60 Hz kam es bei einigen Probanden zu einer Verlangsamung des Herzrhythmus um 5 Hz. Der Blutdruck sank und die Gehirnwellenaktivität fiel auf Entspannungsniveau bei gleichzeitig hoher geistiger Wachheit. Diese Messungen zeigen eindeutige Parallelen zu den Gehirnwellenaktivitäten von Yogis während der Meditation.</p>
<p>Musik öffnet den Menschen zum Mitmenschen und fördert das soziale Interagieren sensationell. Dies wird zum Beispiel in der Musiktherapie genutzt. Sie wendet Musik rezeptiv und aktiv an, um therapeutische Effekte bei psychischen Erkrankungen zu erzielen. So findet Musik Anwendung in der Psychotherapie bei Suchterkrankungen, Depressionen, in der Schmerztherapie, bei Komapatienten und in vielen anderen medizinischen Bereichen. Musik kann helfen, das Körperbewusstsein zu verbessern, erleichtert die Motorik, kanalisiert Aggressions- und Gewaltpotentiale und baut Anspannung ab. Außerdem wirkt sich Musik auf die Entwicklung der kognitiven und emotionalen Intelligenz und soziale Kompetenz aus.</p>
<p>Musik ist ein Zusammenhang von Syntax und der Struktur kognitiver Kompetenzen. Sie verlangt das Entdecken von Formen und Formprinzipien. Beim Musizieren muss man voraushören, mithören und nachhören. Das Spielen eines Instrumentes ist eine der komplexesten menschlichen Tätigkeiten. Gleichzeitig werden die Fähigkeiten des Intellekts, das Begreifen, die Motorik und die Emotionen beansprucht. Die Koordination der Hände verlangt eine gewisse Feinmotorik und ausreichendes Vorstellungsvermögen. Beim Musizieren muss der Mensch viele Entscheidungen gleichzeitig treffen. Dies führt zur Öffnung für die Intuition und hat auch einen erzieherischen Wert.</p>
<p>Gemeinhin hat der Mensch Freude daran, selbständig kreativ sein zu können, um seinen Gefühlen so freien Lauf lassen und Ausdruck geben zu können.</p>
<h4>Heilsame Möglichkeiten von Klang und Musik</h4>
<p>Wer die holistische Heilkraft von Klang &amp; Musik kennenlernen und selbst einmal praxisnah erfahren möchte, kann dies im Tagesseminar HEILSAME MÖGLICHKEITEN VON KLANG UND MUSIK von und mit Volker Lauckner erleben. Der Kurs findet am <strong>7. Oktober 2017 von 10:00 – 17:00 Uhr</strong> in der <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/leipzig/">Deutschen Heilpraktikerschule in Leipzig </a>statt. Nach einem mythologischen Streifzug durch die Welt des Klangs und des Hörens sind Sie eingeladen, eine Vielzahl von Klanginstrumenten kennenzulernen in Wirkung und Spielweise, denen Sie sich selbst auch praktisch annähern können. So werden riesige Gongs erlebbar sein, wie auch z.B. Trommeln, Klangschalen, Glocken, Obertonflöten, Tanbura, Didgeridoos, Hackbrett, Sansula, Kalimba, Monocord und viele mehr.</p>
<p><a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/anmeldung/fachseminar/">Anmeldung</a></p>
<p>Dieser Beitrag wurde von <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/profile/maika-oechel/">Maika Oechel</a> verfasst.</p>
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		<title>Schau mir in die Augen &#8211; Irisdiagnose</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Aug 2017 13:23:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelle Seminare]]></category>
		<category><![CDATA[Leipzig]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#8222;Schau mir in die Augen, Kleines.&#8220; &#8211; das Filmzitat aus Casblanca bekommt im Zusammenhang mit der Naturheilkunde eine ganz neue...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/irisdiagnose-2/">Schau mir in die Augen &#8211; Irisdiagnose</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><p>&#8222;Schau mir in die Augen, Kleines.&#8220; &#8211; das Filmzitat aus Casblanca bekommt im Zusammenhang mit der Naturheilkunde eine ganz neue Bedeutung.</p>
<h4>Die Irisdiagnose</h4>
<p>Die Irisdiagnose ist eine naturheilkundliche Methode, die aus der Erfahrungsmedizin entstanden ist. Bereits in der antiken chinesischen Medizin stellte man bei Veränderungen im Auge Zusammenhänge mit Krankheiten fest. Dabei werden aus der Farbe und Struktur einzelner Phänomene der Iris im menschlichen Auge Krankheitsneigungen bzw. Konstitutionen und Dispositionen gelesen und danach Therapievorschläge allgemeiner Art unterbreitet.</p>
<p>Die Irisdiagnose ist keine wissenschaftlich belegte Methode und kann daher in der Naturheilpraxis nur begleitend angewendet werden. Sie zeigt die anlagebedingten Schwächen im Organismus des Patienten und ermöglicht vor allem die Prävention möglicher schwerer Erkrankungen, zum Beispiel durch biologische Therapieverfahren.</p>
<p>Für die irisdiagnostische Sicht wird das Auge in Zonen eingeteilt. Alle Organe und Körperteile spiegeln sich in der Iris wieder. Zur besseren Orientierung nutzt man, wie bei einer Uhr, die Zeitangabe zur Positionsbeschreibung. Beispielsweise spiegelt sich die Niere im rechten Auge zwischen 5 und 6 Uhr wieder. Auf 12 Uhr findet sich der Kopf.</p>
<h4>Fachseminar Irisdiagnose in Leipzig</h4>
<p>Vom 20. bis 22. Oktober 2017 findet in Leipzig das Fachseminar zur Irisdiagnose statt. Dabei werden die einzelnen Konstitutionen und Dispositionen besprochen, die verschiedenen Zeichen und Phänomene untersucht und ein Bogen zur Therapie geschlagen. Die Heilpraktikeranwärter lernen eine historisch entstandene und aus der naturheilkundlichen Praxis nicht mehr wegzudenkende Methode kennen, die uns begleitend zur konservativen Diagnostik zur Verfügung steht.</p>
<p>Die Erfahrung der genauen Beobachtung vergangener Therapeuten hat in vielerlei Hinsicht auch heute noch große Bedeutung bei der Bestimmung der Konstitution, der Disposition und der Diathese des Patienten. Sie lernen, aus dem Auge Hinweise zu lesen, die für die Diagnostik und die Festlegung einer effektiven Therapie wichtig sind.</p>
<p>Das „Rezept aus dem Auge“ dient auch heute noch vielen Therapeuten als Einstieg in die Therapie. Sie erhalten die Möglichkeit, das Fachseminar mit einer Prüfung und einem Zertifikat abzuschließen.</p>
<p>Die Kosten inklusive des Skriptmaterials für das Seminar betragen 280,00 €.</p>
<h4>Über den Dozenten</h4>
<p>Michael Bochmann ist Heilpraktiker und Inhaber der Deutschen Heilpraktikerschule. Neben seiner Dozententätigkeit betreibt er seit 1995 eine eigene Praxis mit den Behandlungsschwerpunkten Chronische Erkrankungen, Herz- &amp; Kreislauferkrankungen und Erkrankungen des Bewegungsapparates.</p>
<p><a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/anmeldung/fachseminar/" target="_blank" rel="noopener">Anmeldung zum Seminar &gt;&gt;&gt;</a></p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/irisdiagnose-2/">Schau mir in die Augen &#8211; Irisdiagnose</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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		<title>Die Kraft der Homöopathie &#8211; Kleine Mittel &#8211; große Wirkung</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Jul 2017 14:33:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelle Seminare]]></category>
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		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Fernakademie]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Was ist Homöopathie? Die Homöopathie ist ein naturheilkundliches Verfahren, welches auf der Theorie basiert, dass die geschwächte Lebenskraft zur Wiederherstellung...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/homoeopathie-2/">Die Kraft der Homöopathie &#8211; Kleine Mittel &#8211; große Wirkung</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><h3>Was ist Homöopathie?</h3>
<p>Die Homöopathie ist ein naturheilkundliches Verfahren, welches auf der Theorie basiert, dass die geschwächte Lebenskraft zur Wiederherstellung der Gesundheit auf der Basis des Ähnlichkeitsprinzips behandelt wird. Das bedeutet, dass ein homöopathisches Mittel ausgewählt wird, welches basierend auf Erfahrungswerten eine ebensolche Erkrankung auslösen kann. Für eine erfolgreiche Therapie ist es wichtig, das richtige Mittel zu finden und nicht eins das eventuell passen könnte.</p>
<p>Der Begründer der Homöopathie war Samuel Hahnemann (1755 &#8211; 1843). Hahnemanns Theorie des Ähnlichkeitsprinzips basierte auf vielen Jahren der Forschung und Behandlung, aus seinen Erfahrungen und Beobachtungen heraus.</p>
<h4>Homöopathische Mittel &amp; Potenzen</h4>
<p>Homöopathische Mittel können aus zahlreichen verschiedenen Substanzen hergestellt werden, nicht nur aus Pflanzen bzw. Pflanzenteilen sondern auch aus Metallen, Mineralen oder Tieren. Die Fertigung und der Verkauf homöopathischer Mittel darf in Deutschland ausschließlich durch Apotheker erfolgen. Bei der homöopathischen Therapie können unterschiedliche Potenzen zum Einsatz kommen. Am bekanntesten sind die D12 und die C30. Kodiert werden damit zum einen das Verdünnungsverhältnis und zum anderen die Anzahl der Potenzierungsschritte.</p>
<p>Stoff für Diskussionen bietet immer wieder die Frage der Wirksamkeit. Ein Gegenargument ist beispielsweise, dass ab der Potenz C12 im homöopathischen Mittel kein Ausgangsmaterial mehr nachweisbar ist. Die Theorie der Homöopathie gründet sich jedoch nicht auf die Menge der Ausgangssubstanz, sondern auf die Übertragung der darin enthaltenen Energie. Vor diesem Hintergrund kann Homöopathie nicht vorbeugend wirken, sondern nur im Bedarfsfall, bei einer geschwächten Lebenskraft. Die Lebenskraft kann durch viele Faktoren beeinträchtigt sein, z.B. durch Krankheitserreger, durch Stress, Fehlernährung oder psychische Belastungen.</p>
<p>Besonders in der Kinderheilkunde wird die Homöopathie als sanftes und dennoch nachhaltig wirkendes Verfahren erfolgreich eingesetzt und von den Eltern geschätzt.</p>
<p>Bei einer homöopathischen Behandlung ist zu beachten, dass bestimmte Stoffe die Wirkung aufheben können. Deshalb sollten starke ätherische Öle, vor allem Menthol, Pfefferminze und Kamille, die in Tees, Zahncremes und Kaugummis enthalten sind, vermieden werden.</p>
<h3>Fernlehrgang Klassische Homöopathie</h3>
<p>Die Fernakademie der Deutschen Heilpraktikerschule bietet einen <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/kurse/klassische-homoeopathie/">Fernlehrgang Klassische Homöopathie</a> an. Anhand von zwölf Skripten erwerben Sie umfassende Kenntnisse über theoretische Grundlagen der Homöopathie und über Auswahlverfahren der homöopathischen Mittel. Neben der ausführlichen Arzneimittelkunde werden anhand zahlreicher Praxisbeispiele Behandlungsverläufe erklärt.</p>
<p>Fachlich begleitet werden Sie von der Tutorin <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/profile/dr-rer-nat-martina-hanner/">Frau Dr. Martina Hanner</a>, die nach achtjähriger Lehrzeit seit 2013 in ihrer eigenen Praxis Homöopathie für die Heilung von Symptomen jedweder Art einsetzt.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/homoeopathie-2/">Die Kraft der Homöopathie &#8211; Kleine Mittel &#8211; große Wirkung</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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		<title>Der Blutegel &#8211; ein beliebter Helfer in der Naturheilkunde</title>
		<link>https://deutsche-heilpraktikerschule.de/der-blutegel/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Jun 2017 11:30:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelle Seminare]]></category>
		<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>
		<category><![CDATA[Arnd Küper]]></category>
		<category><![CDATA[Aschaffenburg]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Der Medizinische Blutegel (Hirudo Medicinalis) ist entfernt mit Regenwürmern verwandt. Von den rund 300 Egelarten hat er es zu einiger...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/der-blutegel/">Der Blutegel &#8211; ein beliebter Helfer in der Naturheilkunde</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"> 
#cmsmasters_divider_6a0fbe123c0173_26215544 { 
	border-bottom-width:1px; 
	border-bottom-style:solid; 
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} 
</style><p>Der Medizinische Blutegel (Hirudo Medicinalis) ist entfernt mit Regenwürmern verwandt. Von den rund 300 Egelarten hat er es zu einiger Berühmtheit gebracht, weil er seit Jahrhunderten in Europa und Vorderasien zur Linderung und Behandlung einer Vielzahl von Erkrankungen eingesetzt wird, was nicht zuletzt auch an seinem zoologischen Namen erkennbar ist.</p>
<p>Blutegel leben ausschließlich in Süßwasser, können bis 30 Jahre alt werden und  bis zu 2 Jahre von einer Mahlzeit leben. Alle Blutegel ernähren sich von Blut, als Jungtiere von Fröschen und Fischen, später dann von Vögeln und Säugetieren. Mit Hilfe je eines Saugnapfes an seinem Vorder- und Hinterende hält sich der Egel an seinem Wirt fest und beißt mit seinem dreieckigen Kiefer ein kleines Loch in die Haut seines Opfers, selbst dicke Rinderhaut kann er sekundenschnell durchdringen.</p>
<h3>Wirkungsweise der Blutegeltherapie</h3>
<p>Der Speichel des Blutegels enthält eine große Zahl an Wirkstoffen, die entzündungshemmend, gerinnungshemmend, durchblutungsfördernd, schmerzlindernd, antithrombotisch und lymphflussfördernd wirken. Der bekannteste Inhaltsstoff der Blutegel ist das Hirudin, das in vielen Sportsalben zur Schmerzlinderung und Medikamenten u.a. zur Behandlung von Herzinfarkt eingesetzt wird.</p>
<p>Auch von Tieren ist bekannt, dass sie absichtlich Gewässer aufsuchen, in denen sich Blutegel aufhalten, wahrscheinlich um sich beißen zu lassen und damit Schmerzen zu lindern.</p>
<h3>Einsatzmöglichkeiten des Blutegels</h3>
<p>Aufgrund der Wirkstoffe ergibt sich eine Vielzahl von Krankheiten und Beschwerden, die u.a. mit Schmerzen im Bewegungsapparat einhergehen und mit Blutegeln behandelt werden können, z.B.</p>
<p>&#8211; Rheuma<br />
&#8211; Herper Zoster<br />
&#8211; Krampfadern<br />
&#8211; Thrombosen<br />
&#8211; Furunkeln und Karbunkeln<br />
&#8211; Nebenhöhlenentzündung<br />
&#8211; Mandelabszess<br />
&#8211; Adnexitis<br />
&#8211; Brustdrüsenentzündung<br />
&#8211; Gallenblasentzündung<br />
&#8211; Hodenentzündung<br />
&#8211; Phlebitis (Entzündung venöser Gefäße)<br />
&#8211; Hypertonie (Bluthochdruck)<br />
&#8211; Cox- oder Rhiz-Arthrose<br />
&#8211; Arthritis<br />
&#8211; Sehnen-/Sehnenscheidenentzündunge (Tennis- oder Golfarm)<br />
&#8211; Schlaganfall<br />
&#8211; Angina pectoris (Herzinfakt)<br />
&#8211; Thrombophlebitis</p>
<p>Außerdem konnten Blutegel erfolgreich bei Duchblutungsstörungen eingesetzt werden, die während Haut- und Organtransplantationen aufgetreten sind.</p>
<p>Zur Behandlung sollen ausschließlich Egel von anerkannten Betrieben verwendet werden, da Blutegel Medizinprodukte sind, deren Herkunft und Qualität sich nachweisen und dokumentieren lassen muss. Eine Blutegelbehandlung muss sorgfältig von Fachleuten durchgeführt werden, auch eine eventuelle Nachbehandlung der Bissstelle sollte nur von qualifizierten Personen durchgeführt werden.</p>
<h3>Fachseminar Blutegeltherapie</h3>
<p>Am 7. Oktober 2017 findet an der Deutschen Heilpraktikerschule in Aschaffenburg das Seminar zur Blutegeltherapie statt. In dem Kurs wird der fachgerechte Umgang mit den Blutegeln in der Praxis gelehrt sowie die Beratung und Information gegenüber Klienten und die nötigen Aufwendungen für die Nachsorge. Lehrgangsteilnehmer werden in der Lage versetzt, selbständig Blutegelbehandlungen durchzuführen und Patienten eine nebenwirkungsarme und wirksame Schmerzbehandlung anbieten zu können.</p>
<p>An dem Seminar können Heilpraktiker und Heilpraktikeranwärter zur persönlichen Weiterbildung teilnehmen. Die Kosten betragen 120,00 €. Auch an naturheilkundlichen Verfahren Interessierte können an dem Seminar zur persönlichen Bereicherung teilnehmen.</p>

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<p>Der Text wurde in Zusammenarbeit mit <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/profile/arnd-kueper/">Arnd Küper </a>verfasst.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/der-blutegel/">Der Blutegel &#8211; ein beliebter Helfer in der Naturheilkunde</a> erschien zuerst auf <a href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de">deutsche-heilpraktikerschule.de</a>.</p>
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		<title>Tag der Rückengesundheit</title>
		<link>https://deutsche-heilpraktikerschule.de/tag-der-rueckengesundheit/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Deutsche Heilpraktikerschule]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Mar 2017 07:30:24 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>
		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Heike Wemhoff]]></category>
		<category><![CDATA[Münster]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>15. März 2017 – Tag der Rückengesundheit Der Tag der Rückengesundheit am 15. März 2017 &#8211; eine gute Gelegenheit, sich...</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<style type="text/css"></style><h2><u>15. März 2017 – Tag der Rückengesundheit</u></h2>
<p>Der Tag der Rückengesundheit am 15. März 2017 &#8211; eine gute Gelegenheit, sich dieses Körperteil mit seiner tragenden Rolle einmal näher anschauen. Unser Rücken, rein anatomisch gesehen, breitet sich vom Nacken bis zum Kreuzbein aus. Er besteht einerseits aus knöchernden Strukturen wie die Wirbelsäule, in deren Mitte das Rückenmark bis zum 2. Lendenwirbel verläuft, sowie den Rippen, die unseren Brustkorb formen, samt Schulterblatt.</p>
<p>Andererseits besteht unser Rücken (lat. Dorsum) aus sieben größeren und kleineren Rückenmuskeln sowie der autochthonen Rückenmuskulatur – ein Muskelsystem, was sich links und rechts der Wirbelsäule befindet und den wichtigsten Teil des Bewegungsapparates „Rücken“ ausmacht. Würden wir einen Vergleich zum Tierreich ziehen wollen, kennen die Fleischesser unter uns die autochthone Rückenmuskulatur des Schweins als Kotelett.</p>
<p>Was wir unserem Rücken täglich zumuten wird uns erst bewusst, wenn wir Beschwerden bekommen. Unsere Wirbelsäule trägt einen großen Teil unseres Körpergewichts – und bildlich gesehen – wird uns in unserem Leben jede Menge abverlangt, das wir auf unseren Schultern tragen müssen oder das auf unserem Rücken ausgetragen wird.</p>
<p>Wird die zu tragende Last irgendwann zu groß, antwortet unser Rücken mit Schmerzen oder Bewegungseinschränkung bis hin zur Bewegungsunfähigkeit. Muskuläre Verhärtungen, Wirbelblockaden oder –fehlstellungen bis hin zum gefürchteten Bandscheibenvorfall können hier begründend sein.</p>
<p>Während akute Bandscheibenvorfälle meist orthopädischer oder gar chirurgischer Behandlung bedürfen, kennt die Naturheilkunde viele wirksame Therapien, um Rückenbeschwerden und -schmerzen zu behandeln oder vorzubeugen.</p>
<p>Muskuläre Verhärtungen, sogenannte Myogelosen, sprechen oftmals sehr gut auf eine Schröpfmassage, eine Breuß-Massage oder eine Massage mit Essenzen der Aromatherapie an. Zu nennen wären hier beispielsweise die duftenden Essenzen des Rosmarins, Majorans oder Lavendels.</p>
<p>Eine basische Ernährung wirkt sich meist sehr positiv auf Muskelschmerzen aus, da hier eine Übersäuerung ursächlich sein kann. Ebenso finden wir bei der Biochemie nach Dr. Schüssler wertvolle Salze, z.B. die Biochemie Nr. 2 (Calcium phosphoricum), ein Mineral, was chronische Verspannungen lösen kann.</p>
<p>Mit der Dorn-Breuß-Methode können Wirbel (vom Steißbein bis zu den Halswirbeln), aber auch andere Gelenke, schmerzlos und ohne Gefahren in ihre natürliche Lage zurückgeschoben werden. Die Breuß-Massage, durch die eine sanfte Streckung der Wirbelsäule erfolgt, ist besonders wertvoll bei Patienten mit Bandscheibenproblemen, aber auch bei allgemeinen Rückenschmerzen.</p>
<p>Ein ganzheitlich arbeitender Therapeut oder Heilpraktiker behandelt allerdings nicht nur den Rücken, sondern betrachtet ebenso die psychischen Aspekte. Was wird dem Patienten zur Last? Was muss er tragen oder ertragen? Auch hier stehen dem Patienten sehr gut wirksame Therapien zur Verfügung, wie z.B. die Bachblütentherapie oder die Psychotherapie.</p>
<p>Diesen Beitrag hat unsere Schulleiterin <a name="Link" href="https://deutsche-heilpraktikerschule.de/profile/heike-wemhoff/">Heike Wemhoff </a>aus Münster verfasst.</p>
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